Oops! It appears that you have disabled your Javascript. In order for you to see this page as it is meant to appear, we ask that you please re-enable your Javascript!

Eğitimde anlam veremediğim şeyler | NTV

admin
Ağustos 18, 2017

– Eğitim sisteminden çok, eğitim karmaşasını konuşuyor olmamıza…

– Teoride var olan 12’nci sınıfların, pratikte olmamasına…

– Her yıl 300 bine yakın ortaöğretim öğrencisinin diplomasız olarak okulu terk etmesine seyirci kalmamıza…

– Dershanelerin okula dönmesine değil de, okulların dershaneye dönüşmesine…

– İlk ‘kredili sistem’ mezunları, ilk ÖSS’ye girenler, ilk ‘4+4+4’e başlayanlar, ilk ‘temel lise’ öğrencileri… İlklerin neden hep mağdur olduğuna…

– Anaokuluna çocuğunu yazdıran annenin, o okulun üniversite sınavındaki başarısını sormasına…

– Çocuk yattıktan sonra babasının tercih listesi değiştirmesine ve çocuğun bundan haberinin olmamasına…

– Kendine güveni olmayanların ‘ama burası Türkiye’ cümlesinin ardına sığınmasına…

– ‘Benim çocuğum çok zeki, ama bir çalışsa’ ifadesiyle velinin aslında kendini avuttuğuna…

– ‘Köy Enstitüleri’ eğitim modelini uygulayan bir ülkenin, yeni eğitim modellerini hayranlıkla taklit etmesine…

– Okula gitmeden ‘Skype’ üzerinden veli toplantısı yapılmasını isteyen veli anlayışına…

– Nitelikli öğretmen yetiştirmek için ‘Darulmuallim Mektebi’ adıyla 16 Mart 1848 yılında eğitim-öğretime başlayan öğretmen okullarının 167’nci yılında faaliyetlerinin durdurulmasına…

– Sınav sistemlerini değiştirmekle, eğitim sisteminin düzeleceğini öngören eğitim anlayışına…

– Pek çok üniversitenin ‘yüksek lise’ statüsünü aşamamasına ve öğrenci bulmaktan başka kaygılarının olmamasına…

– Dershaneden okula dönüşen liselerin, 12’nci sınıfta haftada 54 saat ders yapmalarına, okulların birçoğunda spor, etkinlik salonlarının ve bahçelerinin olmayışına…

– ‘En iyi meslek hangisidir’ diye sorulurken, aslında kazanılacak paranın miktarının sorgulanmasına…

– Üniversite sınavını kazanamayan gençlerin akıbetinin ne olduğunun araştırılmamasına…

– Ülkemizde hiçbir zaman partiler üstü bir eğitim politikası oluşturulmamasına…

– Hükümetten hükümete değişen politikalar yüzünden sistemin bir türlü yerine oturmamasına…

– Eğitim politikalarında bir türlü süreklilik sağlanamamasına…

– Değişen iktidarlarla birlikte eğitim sistemin yaz-boz tahtasına dönmesine…

– Doğrusu ‘öğrenme merkezli eğitim’ iken, buna neden ‘öğrenci merkezli eğitim’ dendiğine…

– Öğretmen atama ve yer değiştirme konusunda kararlı ve istikrarlı bir politikanın olmamasına…

… bir türlü anlam veremiyorum!



Source link

Ara Dönem (Vize) Sınavları
01 ARALIK – 02 ARALIK 2018




25 soruda 2018 Yılı Yaz Tatili Mazeret Atamasında Merak Edilen Herşey Sedat Deger Yazdı Eğitimci Yazar Sedat DEGER yayımlanan duyuru ile 2018 Yılı Ya... Devamı

Ağırlıklı Not Ortalaması(ANO) ve Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO) kavramları, öğrencinin bir üst yarıyıldan ders alıp alamayacağının, DC ve DD a... Devamı

İstanbul Auzef Harç Metaryal Eğitim ücretleri ; SAĞLIK ALANINDA LİSANS TAMAMLAMA  (AÇIK ÖĞRETİM) DÖNEMLİK TOPLAM ÜCRET  Sosyal Hizmet 950 TL –  Acil ... Devamı

YÜKSEK ÖĞRETİM KURULU 5’lik Sistemdeki Notların 100’lük Sistemdeki Karşılıkları tablosu için görmek için aşağıdaki linke tıklayınız. 5’lik Sistemin 1... Devamı

YÜKSEK ÖĞRETİM KURULU 4’lük Sistemdeki Notların 100’lük Sistemdeki Karşılıkları tablosu için görmek için aşağıdaki linke tıklayınız. 4’lük Sistemin 1... Devamı

2016 yılı Sağlık Lisans Tamamlama Yerleştirme Puanları ; Yerleştirme işlemleri, adayların ön lisans not ortalamalarının 2 ile çarpılarak elde edilen ... Devamı